競賽現場

本站訊  3月31日，我校在14號樓錄播教室組織開展2024年度校級教學能力競賽。副校長李治出席并講話，12支隊伍參加了此次競賽。

12支參賽隊伍按照抽簽順序依次完成了“教學實施報告”、“無生教學展示”和“現場答辯”三個環節。評委進行了打分和現場點評。

李治對各組選手的現場表現給予了充分肯定，并針對本次競賽提出了三點要求：一是要注重比賽團隊的建設。各組要在職稱、年齡、課程把握、臨時應變等各方面形成互補、形成合力，從容地、互為支撐地完成課堂展示；二是要注重教案的設計。教案的內容設計是課程重構的體現，而課程重構的基礎是產教融合、校企合作。要把握住這些要素，使教案設計真正體現出職業教育的特色；三是要注重不斷的學習。通過觀摩國賽和省賽獲獎視頻，學習成功的經驗，提升團隊水平。

據悉，本次競賽是我校教學能力競賽的初賽環節，學校將邀請專家開展培訓，進一步打磨作品，以賽促練，擇優參加河南省高等職業教育教學能力大賽。